北京市现代教学研究所2015年教学年会于4月8日在北京召开。本届年会围绕着互联网思维下现代教学理念和模式的革新展开了探讨。来自全国上百家教育培训机构参与了本届教学年会。

随着互联网行业的蓬勃发展，教育行业也正在从传统教育模式向新型教育模式转型。今年，北京市教学研究所针对移动互联网在线教学的现状，在教学年会上开展了多个维度的业务探讨。包括互联网时代如何发展线上教育、互联网时代教学培训模式革新，互联网时代学校教学管理法等。

移动线上教学是北京现代教学研究所今年重点培植的项目，通过传统教材的数字化、应用化，推出了一系列迎合当下学生学习习惯的移动线上教学应用软件与PC端线上课堂。同时北京现代教学研究所还基于互联网时代的教学大背景，开展新型教学渠道建设，通过合理有效的教学管理模式的支持增加基础教育阶段学生的学习热情，减轻家长和学校的教学负担，提升教学效果。

本届年会最大的特点是“新”，与以往传统的内容不同，年会首先介绍的就是诞生于互联网时代的线上教学产品——现代新理念飒美作业网。飒美作业网实现了校长、教师、学生的线上管理和线上教学。所有的教学内容和测试题都会上传至后台，教师可以在作业网端口布置作业、管理成绩、统计与反馈信息等。学生可以摆脱传统的笔头测试，改为在电脑前答题。尤其是小学阶段的题型设置成为游戏模式，让学生在闯关打怪中记住单词和句型。而校长端口可以轻松实现教师和班级的管理，数据呈现一目了然。

第二个重要的板块就是现代新理念飒美当代英语的APP。与教材同步推出市场的现代新理念飒美当代英语APP，可以帮助学生在碎片时间之内继续课程内容的学习，APP分为听力、课文、词汇和相对应的测试板块，还能实现录音与分享的功能。既在内容上做到了精细化和深度化，同时也参照了互联网时代年轻人对APP的使用习惯。同时，合理的教材编纂方式也能满足一部分成年人自学英语的愿望。

除了两部分体现科技含量的教学辅助产品之外，今年还主打推出了一套系列教材——现代新理念飒美当代英语系列。这套教材的主编，研究所副所长陆福蓉老师表示，放眼当下基础英语教材市场，很多教材都已经过于陈旧。既不能代表地道的英美语言文化，又不能迎合中高考市场。因此陆老师潜心多年，总结出了几百个中高考考点，并且用原汁原味的英语文章进行考点编写。用尽可能少的课时，涵盖所有考点，同时做到文章内容的生动有趣。教材体例科学有序，同时飒美当代英语系列还配套有详尽的应试练习材料，以确保学生中高考提升成绩的需求。

除此之外，新版的新理念当代少儿阅读与写作也已经准备上市，这两套系列教材遵循着新课标的路线，提升了语文教学的质量，但不失趣味性和实用性。让孩子从开始就不惧怕表达，不惧怕写作，成为一个热爱生活，具有良好道德情操的人。

年会还邀请到了两位专家，老罗培训董事、赛达私塾创始人、楷德教育高级合伙人谢威和新通教育北京分公司总经理王海波，分别分享了关于互联网时代的学校管理、运行、品牌建设和K12教育与出国留学市场的分析。最后的校长论坛的板块，众多来自各地的校长纷纷发言，展开了关于教学与管理的热烈讨论。校长们毫无保留，坦诚互助。分享了多年来的办学理念和思路，也为研究所未来的发展提供了宝贵的经验。