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现代新理念英语第六期骨干教师培训会通知

作者:现代新理念英语时间:2011-07-18

现代新理念英语各示范校:

大家好!感谢您在百忙之中对我们工作的支持和理解!

北京市现代教学研究所成立于1992年,是全国最早进行义务教育阶段课堂教材编撰及教师培训的机构之一。研究所自2006年10月正式推出现代新理念英语项目份正式面市以来,近五年时间发展了近千家加盟校,受到了全国广大英语培训学校的青睐,越来越多的学校感受到了新理念英语的巨大社会效应和品牌影响力,越来越多的学生受益于新理念英语教材的结构优势和教法优势。在腾讯网“回响中国”教育年度评选活动中,现代新理念英语得到了广大加盟校的强力支持,连续两次被评为“最具影响力外语品牌”,正因为新理念人这样空前的团结与无私,才赢得了现代新理念英语的辉煌!铸就了现代新理念英语的品牌!
新理念英语以服务取胜,一切以培训学校的需求为本,为了更有效提高教师专业水平,塑造精良师资团队,现代新理念英语总部应广大加盟学校的申请,将于2011年8月19日在北京举办现代新理念英语第六期骨干教师培训会。

现将本次培训的有关事项通知如下:

一、培训目的
  1.通过对教师职业道德及团队凝聚力训练,锤炼团队意识,提高团队竞争力,增进示范校教师团队协作能力,为示范校打造一支团结进取、充满活力的教师队伍。
  2.从编者角度进行教材的详细解析,注重教材的可操作性和实效性,使示范校教师对教材教法的提高为教学实践提供理念依据。
  3.针对教师听、说、读、唱、画、演、玩、做各项基本功的培训,切实提高示范校教师的执教水平。
  4.本次培训重点通过对教材典型课型的现场操练,让受训教师很好地掌握新理念的教学精髓,回到学校后能轻松上岗,迅速提升课堂操作能力。

  二、培训对象
  1.热爱教育,有着良好的道德情操;
  2.英语或教育相关专业(英语三级以上)毕业;
  3.性格开朗、热情、活泼,声音甜美,形象较好;
  4.普通话标准,具有较好的语言表达能力;
  5.现代新理念加盟校在岗、待岗、拟招聘担任新理念教材的初级英语教师;
  6.人数限制在30人以内,报满截止。

三、讲师介绍

文本框:  刘月平 北京市现代教学研究所培训部主任
  现代新理念教材副主编 03年起从事英语教材研究编写工作,参加了科普版《小学英语》系列教材,《现代新理念英语》系列教材的大部分编写、编辑工作。曾多次参加全国范围省、市级教师培训研讨会。累计培训数百场,受训教师达数万人。其主要擅长将教学方法、教学实践融入教材,用浅显的生活化例子使讲授内容深入浅出,力求体现培训内容与课堂教学的实用性和普遍性,深受广大教师喜爱。


周玫  新理念英语资深讲师
  近十年英语行业教研工作,熟悉现代新理念英语各套教材及剑桥、新概念等市场主流中小学英语教材编写体例。 每年参与数十场全国范围内英语师资培训会的策划与讲学,深刻洞悉一线教师的教学需求,并能不断提出针对指导性建议。并应各地市教育局之邀,多次进入九年义务教育小学公立课堂讲学,熟悉中小学生的生活及学习特点,擅长与学生沟通交流,具有极强的亲和力、感染力及超强的课堂组织能力。
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李雷 新理念英语高级讲师
  曾在九年义务教育公立小学教授英语课程,并参与建议当地英语培训学校课程辅导,具有丰富的一线教学经验。自从事英语教研工作以来,曾独立为全国范围内多个大型英语培训学校进行一对一面授指导,并多次担纲新理念各种会议的双语主持人。她的教学方法灵活多变,尤其善于利用游戏、歌曲、TPR等活动使课堂气氛火热。


 

赵婉玉 新理念英语高级讲师
  多次接触过著名英语培训机构的培训,熟悉各类少儿英语教材,精通7-15岁儿童英语的教法。新理念面市以来曾多次参与各种培训,十分熟悉目前培训学校英语教学的现状和困境,教学技能熟练、互动性强,善于创新并富有趣味性,非常重视知识的体系性及学员能力的培养。
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姚君梅 新理念英语优秀讲师
  在大学时便凭着流利的口语兼职数份。平时文静的她爱好读书、翻译,也喜欢动感十足的英文歌曲。曾教授过多种版本教材的她在短短时间内得到了锻炼与提升。她极其珍惜新理念给予的每次机会,通过自己的努力,不断地得到各示范校教师的喜爱,希望将来能更好地为广大新理念教师服务。

 



 

张航 新理念英语优秀讲师
  曾在国内知名培训机构任教,性格开朗、非常具有亲和力。她可爱的笑容及自信的教学态度,给新理念各示范校的教师们留下了深刻的印象。作为一个母语不是英语的老师,她深知中国教师在教学时的难处,她希望通过自己循循善诱的指导帮助教师跨越授课难关。

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四、培训内容
 

    现代新理念英语第六期骨干教师培训班课程表

日 期

时 间

培训主题

内容说明

8月19日

下午

开班仪式
团队建设
直呼公开课及教学设计

1.公布培训班纪律。
2.教师自我介绍,选出班长、组长,确定队名、队呼。
3.作为公开课展示新理念直呼法,达到看其形读其音,读其音想其形的教学目标,同时对于语音的教学设计进行细致讲解。

晚上

简笔画情景教学法
教具制作与创新

1.对几何图形简笔画的意义、原则、应用等进行讲解,让教师掌握创作简笔画的方法,结合现场练习,实现想画什么就画什么。
2.为每位教师准备一套制作教学用具的材料,由授课教师带您制作丰富的教学用具,并在此基础上由教师进行创意、构思和设计教具,激发教师的创造精神。

8月20日

上午

音标课演示
公开课流程
教学激情自我训练

1.展示语音的另外一种课型-音标课。
2.讲解公开课的流程以及应注意的问题。
3.让每个老师都有机会进行实际演练,在最短时间内有激情地展现自己的风采。

下午

教学实践指导

将教师分成若干个小组对语音的主要课型进行备课,并进行演练,每个学员都能得到总部老师一对一的指导。

晚上

语音课考核

分组进行语音课程的考核,同时也可以反复熟悉课型,吸取其他教师的长处。

8月21日

上午

少儿教材介绍
对话Demon课及教学设计

1.对少儿版教材的编写体例、教学目标、教学方法等做详细剖析。
2.总部教师展示对话课,同时以教材为依托,融入五步教学法,细致分析对话课应该怎样去讲解,拓宽思路,让教师能够独立合理设计教学内容。

下午

课堂教学游戏演练及拓展

在英语中加入适当的游戏有利于培养学生的兴趣,符合 “乐学”的原则。结合教材让教师学会在课堂中用简单,简短的英语组织课堂,并且使游戏更加具有针对性和可操作性。

晚上

精短课堂用语训练

通过TPR形式分类讲授最常用的低年级课堂指令用语,如:组织课堂用语,组织游戏用语,鼓励奖励用语等。

8月22日

上午

歌曲律动教学演练

律动和唱歌是孩子们最喜欢的活动,如何让孩子们在欢快的气氛中学习英语,是我们教师应该掌握的一项技能。培训结合教材教你如何去表现歌曲以及如何自己去创作律动。

下午

教学实践指导

将教师分成若干个小组针对对话课进行备课,然后进行演练,每个学员都能得到总部老师一对一的指导。

晚上

对话课考核

分组进行对话课程的考核,同时也可以反复熟悉课型,吸取其他教师的长处。

8月23日

上午

短线教材介绍
语法Demon课及教学设计

1.针对短线教材进行专门指导,拓宽招生思路,完善课程体系建设,深入挖掘客户资源,增强学校核心竞争力。
2.总部教师展示语法课,同时以教材为依托,融入五步教学法,细致分析语法课应该怎样去讲解,拓宽思路,让教师能够独立合理设计内容。

下午

歌曲在英语教学中的应用少儿歌曲练习

1.对唱歌学英语的意义、应用等进行讲解,同时本次培训还涉及音乐基础知识的普及、分歌曲类型视唱练习、英语歌曲在教学中应注意问题等。
2.选取教材中部分歌曲进行练习,解决唱歌中具体遇到的问题。

晚上

朗读技巧训练

对英语朗读时应注意的连读、失爆、同化、单词和句子的重音、语音语调等方面进行详细讲解及操练,培养语感,使每位教师的语音有进一步的提升。

8月24日

上午

Warming-up的教学技巧

Warming-up是英语教学的预热阶段,在课堂教学中起着至关重要的作用,教师应在英语教学中针对不同学生和不同的教学内容,进行不同的活动设计。

下午

教学实践指导

将教师分成若干个小组对语法课进行备课,然后进行演练,每个学员都能得到总部老师一对一的指导。

晚上

语法课考核

分组进行语法课程的考核,同时也可以反复熟悉课型,吸取其他教师的长处。

8月25日

上午

单词记忆法
阅读Demon课及教学设计

1.为教师提供十几种高效记忆单词的方法,克服学生学习中不喜欢记单词、记不住单词的现象。
2.总部教师展示阅读课,同时以教材为依托,融入五步教学法,细致分析阅读课应该怎样去讲解,拓宽思路,让教师能够独立合理设计内容。

下午

教学实践指导

将教师分成若干个小组对阅读课进行备课,然后进行演练,每个学员都能得到总部老师一对一的指导。

晚上

阅读课考核

分组进行阅读课程的考核,同时也可以反复熟悉课型,吸取其他教师的长处。

8月26日

上午

教师与家长沟通技巧
结业典礼

1.当今时代,教师已不能独立解决许多迫切的教育问题,学校教育需要家长们的积极参与。
(1)如何与家长进行合理有效的沟通
(2)如何培训本校教师掌握与家长沟通技巧
2.对本次培训作总结,颁发结业证书及优秀学员证书,激励教师今后要用一颗感恩的必全身心地投入工作,迅速成长为一名受学生喜爱的优秀教师。


  五、考
核与结业:
  考核:
  1.实操课测试(80分):语音课(20分) 对话课(20分) 语法课(20分) 阅读课(20分)
  2.团队合作测试(10分):以团队分数为单位
  3.个人测试(10分):出勤、课堂纪律、教学实践
  结业:
  成绩合格教师,发《现代新理念英语教师上岗合格证书》。

  六、培训时间、地点
  1.报到时间:2011年8月19日上午
  2.培训时间:2011年8月19日下午——2011年8月26日上午
  3.培训地点:北京天兴宾馆(北京市昌平区天通东苑三区苏宁电器西侧)
  4.行车路线:
  (1)北京西客站:387路北京西站――安贞桥转758(至天通北苑)――天通苑环岛北站下车(步行500米即到)
  (2)北京站: ①地铁二号线至安定门转758(至天通北苑)――天通苑环岛北站下车
  ②地铁二号线至崇文门转五号线――天通苑北站下车,打车至天通东苑三区天兴宾馆(到白坊或物美大卖场均可,15元)
  (3)宾馆附近公交站(站名——白坊站或者天通苑环岛北站均可):
  522路 758路 849路 858路 摆站522路单向行驶 417路 751路 428路 432路
  523路 摆站523路单向行驶 358路

  七、收费标准
  1.食宿费:自理
  注:①总部与宾馆协议价:60元/人/天。
  ②8月19日~26日,住宿费为60元*7天,420元。
  ③提前或者晚走一天,需要多打120元,如果能和其他老师拼房间的话,多退少补。
  2.资料费和培训费:500元/人


  八、联系方式
  1.咨询电话: 010-58607595 58607594 58607560
  2.联系人:各校客服老师

  九、报名回执表(复印有效)

         现代新理念英语第六期骨干教师培训会登记表

姓名

年龄

毕业学校(专/本)

目前所在学校名称

教龄

教新理念时间

联系方式

性格描述

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


  回执说明:
  (1)由于培训选用地点严格规定需提前7日以合约形式预订房间数量,请需要总部帮助预定客房的教师,务必于2011年7月31日前以电子邮件形式与本校客服进行确认,以便为您妥善安排住宿。
  (2)凡未在要求时间内回复的,总部将不能承诺在参会酒店预留房间,敬请谅解。
  (3)总部接受学校报名以财务到款为准,请意向学校及时与本校客服老师联系。

十、温馨提示
  1、会议接待:8月19日09:00—17:00参会宾馆现场安排有人员接待报到,请提前入住的教师与本校客服联系安排住宿。
  2、参会要求:为保证培训效果,请参会教师与会期间严格服从总部统一安排,敬请配合。
  3、通讯管理:会场内请教师自觉将手机调成振动,以免影响到讲堂的秩序,谢谢配合。
  4、温馨说明:为保护总部知识产权,教师培训系列讲学均谢绝录像录音,敬请谅解。
  5、票务服务:需要订回程票的教师提前委托总部客服订购返程票。 

文件下载:现代新理念英语第六期骨干教师培训通知