少儿版教材第一册的1~8课内容。徐老师从该套教材整体着手，阐述少儿版教材整体框架、编写体例及特色教法。

 

　　培训过程中，徐老师的PPT教材讲解图片，使示范校老师直观的了解到培训内容，与研究所老师的讲解达到同步。徐老师讲解到：第一课是字母课；第二至第八课是音素课，目的是通过学习掌握5个短音和5个长音；第九至十八课是音标课，要求掌握七个短元音，五个长元音，七个长元音。由于整个第一册的学习包括三大部分即字母、语音和词汇三大部分，所以在介绍完前十八课的整个学习目标后，徐老师讲引出了在学习发音过程中的特色教学方法----迁移法和直呼式语音教学法。在字母、音标教学中主要采用迁移法；而在音素学习中采用直呼式教学法。所谓直呼，是让学生直接呼（读）出字母在单词中的发音，该教学方法的特点是淡化字母的名称音，强化字母在单词中的发音。接下来，徐老师详细介绍了直呼式语音教学法的操作步骤，包括动员    辅音   过渡   元音四个阶段，徐老师还采用了大量的例子来进行演示，整个培训在预定计划下有序进行。

 

　　两个小时的培训圆满结束，示范校老师与我所老师进行了热烈地互动，老师们积极发言、提出问题，徐老师一一给予耐心回答。从本周开始，每周三的网络视频课堂将持续进行，详细安排请各校留意现代新理念英语网站站内通告。我所会更加努力地为各示范校提供更好的培训服务，使大家共同学习先进的教学技巧和方法，愿所有示范校与我们携手，共同努力实现英语教学新目标。