热烈祝贺北京新理念英语2018大型师训活动哈尔滨站如期拉开序幕！来自四十余所加盟校近200名教师在哈尔滨恒河春天假日酒店共聚一堂，相信三天的学习会像往期一样又一次给大家带来惊喜!  

        教育行业并不是流量取胜，而是要回到初心，把教学教研做好，把服务做好！北京新理念英语2018大型师训会哈尔滨站第1节——《如何利用现有课程搭建科学合理的课程体系》，阐述学校生存的根本三要素（营销+教学+服务），如何依靠专业的力量，因校制宜，智慧搭建符合市场需求的科学的课程体系，让自己的学校顺利完成三级跳---被接受、被认可、被信赖。

        规律是无声的命令。第2节——《儿童学习语言的优势及学习方法解析》，裴桓老师旁征博引，教你如何用专业的语言说服家长从幼儿开始报班学习英语， 如何用科学的理论指导自己的教学行为： 以幼儿心理特征为依托，以认知规律为核心，以语言习得规律为抓手，提升自己的教学意识。

        教而不言则浅，研而不教则空。第3节——《幼儿招生示范课及教师演练》，张旭老师将上午裴桓老师阐述的理论投入实践，现场示范幼儿教学的课控技巧---如何把握幼儿的学习优势，如何借助幼儿的心里特征，如何驾驭幼儿的学习特点。

        项链的价值比每一粒珍珠价值之和增值了很多，让珍珠价值发生改变的不是珍珠本身，而是串联它们的线。第4节——《丰富的成果展示提升幼儿续班率》，裴桓老师教你通过歌曲、对话表演、单元情景剧、读者剧场等方法串联教学成果的项链，用价值证明，用结果说话，家长不知不觉已经成为你的粉丝。

        音不离词，词不离句，词句不离境。第6节——《自然拼读课程解析-打造学校精品课程》，裴桓老师从课程改革的角度以及语言习得规律的高度阐述自然拼读课程的重要意义，让孩子成为赢在英语起跑线的幸运儿。如何在语音课与阅读课之间架起立交桥，语音阅读相得益彰。让语音之根在生命初期扎入肥沃的土壤，从此自我生长，自我呼吸，枝繁叶茂是一种必然。

        好玩有趣的事他们乐意为之，艰深枯燥的东西他们会排斥。第7节——《自然拼读招生示范Demo及教师实操》，张旭老师用富有童趣的形式，带你“玩玩”语音，“玩玩字母”，现场演绎新理念语音翻翻卡的妙用，曲不离口，音不离卡，随性组合，目不暇接，语音规律，潜移默化，心领神会，脱口而出。

        让孩子喜欢英语课，就需要把英语课与童心对接。第8节---自然拼读与音标的关系，老师们上午刚刚玩儿了字母，玩儿了自拼，裴桓老师下午又开始带大家玩儿起了音标，原来新理念英语自拼有自拼操，音标有音标操，重音有重音口诀…… 这样好玩儿的课堂，孩子们怎一个“喜欢”了得。

        精彩不期而遇，收获络绎不绝。第9节---《音标Demo课》，张旭老师利用北京市现代教学研究所最新出品的“新理念英语教学互动软件”为大家做demo课，该软件强大的互动功能迅速赢得了老师们的青睐，它极大减轻了老师备课的负担，让学校复制优师优课易如反掌，让课堂模版化，教学标准化唾手可得！关键是新理念英语每一册每一课都有相应的教学互动软件喔！

        语用语用，活学活用。第10节——《如何用先进的教学理念改变教师语法教学模式》，裴桓老师从教法和学法的角度分析语法教学之道，为什么不同的语法类别有不同的教学设计，为什么要在语法课堂中为学生创造有意义的语言情境，如何为学生进行源于生活的准确的大量输入，从而产生大量而又准确的输出。为用而学，在用中学，学了就用。

        第11节——《语法教学资源分享（歌曲活动）》，裴桓老师精彩呈现丰富多彩的语法教学资源，如何老歌新唱，如何因教学内容制宜因学情制宜改编歌曲歌谣，如何巧妙利用生活中的素材，信手拈来成为你轻松驾驭语法课堂的工具，让您的语法课堂更有趣更高效，交际性互动性兼而有之。

激发学生思考就是有效教学的密码。 第12节——《语法Demo课及教师实操》，张旭老师再次利用“新理念英语教学互动软件”做demo课，原来这个神奇的软件不仅可以教语音、而且还可以教对话、教词汇、教语法……它可以让你的课堂充满活力，激活学生的思维，激活学生的行为激活学生的已有知识。

听读是输入，说写是输出。第13节——《少儿高段阅读教学技巧解析》，裴桓老师教您如何优化自己的阅读教学模式，如何通过大量输入产生大量输出，如何通过准确输入产生准确输出，如何通过critical reading培养critical thinking（思辨能力）。

知道做不到等于不知道。 第14节——《阅读Demo课及教师实操》，张旭老师将大家刚刚学到的阅读教学策略和活动一一拆解并实施，同时，“新理念英语教学互动软件”再显神通，带着孩子们在轻松愉悦的导趣导学的互动中，走向文本。

培训心得